2024年11月7日，山东大学教改重点项目“物理学专业课程体系建设研究”、威海校区教改重点项目“大学物理课程内容重组与改革”联合启动会议暨第一次研讨会在青岛校区举办。此次研讨会由前沿交叉科学青岛研究院和空间科学与技术学院联合主办，教改项目成员代表参加了本次研讨会。会议邀请国际创新转化学院院长韩圣浩教授、前沿交叉科学青岛研究院王雪林教授参加研讨。

物理学作为现代科学的核心，其教育模式创新与改革是提升人才培养质量的重要手段。当前，国内大学物理与物理类专业（如空间物理、天体物理、光学工程、核科学与技术、集成电路、材料物理、海洋物理、无线电技术等）在培养学生创新和实践能力方面显现出一些局限性，主要表现在：课程体系长期固化，“与时俱进、更新换代”不够；物理课实验学生参与度、创新性不够；“以学生为中心”教育理念贯彻不够等。为此，亟需结合本校物理类专业教育教学的实际情况，在深入研究国际一流大学物理类专业教学特色的基础上，探索对当前课程体系与内容进行改革，以期提升教育教学质量。为推进教学改革项目实施，确保成效，特召开此次会议。

教改项目负责人、空间科学与技术学院院长、前沿交叉科学青岛研究院空间天文物理融合研究中心负责人陈耀教授主持会议开幕并介绍了教改项目总体情况。在研讨会上，项目团队成员代表张宏、朱辉、亓斌、李延辉、姜云国、宋红强等人分别报告了各自负责课题的主要内容和进展情况。与会人员就国内外一流高校的物理类专业课程设计调研、原子物理与量子力学整合与重组、电磁学和电动力学课程调整、热力学与统计力学教学改革与内容重构、力学与理论力学课堂演示实验、物理专业实验教学改革、振荡与波动课程建设等重点课题进行了深入交流，研讨了各课题设计和进展情况及存在问题。在讨论中，韩圣浩强调了明确教学改革目标与重点方向、关键问题和凝练思路的重要性，并对如何加强理论课与实验课的同步和融合等内容提出了具体建议；王雪林指出物理教学改革的紧迫性和必要性，并对如何重组物理专业课程内容提出了具体建议。

本次会议全面梳理了项目进展情况，明确了后续教改项目工作计划，列出了重点推进课题以及可尽快进入实施阶段的教改任务，为确保按时、高质量完成项目目标打好了基础。

作者：张宏、亓斌； 摄影：朱辉